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हिमालय की बेटियां

Subject: हिंदी | Class: Class 7 | Syllabus Year: 2025-26
मुख्य सूत्र (Key Formulas)
परिचय

हिमालय की बेटियां पाठ में हम हिमालय पर्वत श्रृंखला की सुंदरता और महत्व के बारे में पढ़ते हैं। यह पाठ हमें हिमालय की विशालता और उसकी सुंदरता से परिचित कराता है।


हिमालय का महत्व

हिमालय पर्वत श्रृंखला भारत की संस्कृति और इतिहास में बहुत महत्वपूर्ण स्थान रखती है। यह पर्वत श्रृंखला हमें जल, वनस्पति और जीव-जन्तुओं की विविधता प्रदान करती है।


हिमालय की विशेषताएं

हिमालय पर्वत श्रृंखला की कुछ विशेषताएं इस प्रकार हैं:


हिमालय का सांस्कृतिक महत्व

हिमालय पर्वत श्रृंखला का सांस्कृतिक महत्व भी बहुत अधिक है। यह पर्वत श्रृंखला हिंदू, बौद्ध, जैन और सिख धर्मों के लिए बहुत पवित्र मानी जाती है। हिमालय पर्वत श्रृंखला में कई तीर्थ स्थल हैं, जिनमें बद्रीनाथ, केदारनाथ और अमरनाथ प्रमुख हैं।


निष्कर्ष

हिमालय की बेटियां पाठ में हम हिमालय पर्वत श्रृंखला की सुंदरता, महत्व और सांस्कृतिक महत्व के बारे में पढ़ते हैं। यह पाठ हमें हिमालय की विशालता और सुंदरता से परिचित कराता है और हमें इसकी महत्वता को समझने में मदद करता है।

माइंड मैप चार्ट (Mind Map Chart)
📍 हिमालय की बेटियां
Overview
परिचय हिमालय की महत्ता हिमालय की बेटियों का अर्थ कविता का मूल संदेश प्रकृति की सुंदरता हिमालय की神ीयता कविता में वर्णित हिमालय की बेटियां गंगा यमुना ब्रह्मपुत्र हिमालय की बेटियों का महत्व जल संसाधन कृषि और उद्योग संस्कृति और परंपरा कविता की भाषा और शैली सरल और सुंदर भाषा प्रतीकात्मक अभिव्यक्ति कविता का नैतिक संदेश प्रकृति का सम्मान संरक्षण की आवश्यकता
महत्वपूर्ण बोर्ड प्रश्न (Important Board Questions)
Q1. पाठ के अंत में लेखक सतलुज नदी के साथ अपना क्या रिश्ता बनाता है? 1 Marks
उत्तर (Answer): लेखक सतलुज नदी को अपनी **बहन** मानता है।
Q2. सतलुज की प्रशंसा में लेखक ने कौन-सी पंक्ति गुनगुनाई? 1 Marks
उत्तर (Answer): लेखक ने गुनगुनाया: **'जय हो सतलज बहिन तुम्हारी'**।
Q3. सतलुज नदी के किनारे समय बिताने का लेखक के मन पर क्या प्रभाव पड़ा? 1 Marks
उत्तर (Answer): उसकी थकावट दूर हो गई और मन **तरोताज़ा तथा प्रसन्न** हो गया।
Q4. पाठ के अनुसार समुद्र स्वयं को सौभाग्यशाली क्यों समझता है? 1 Marks
उत्तर (Answer): क्योंकि उसे **हिमालय की सुंदर बेटियों (नदियों) का हाथ थामने का अवसर मिलता है**।
Q5. 'हिमालय की बेटियां' पाठ में नागार्जुन ने मुख्य रूप से किस साहित्यिक शैली/अलंकार का प्रयोग किया है? 1 Marks
उत्तर (Answer): पाठ में मुख्य रूप से **मानवीकरण (Personification)** का प्रयोग किया गया है।
Q6. मैदानों में नदियों को बहते देखकर लेखक के मन में कैसा भाव उत्पन्न होता था? 1 Marks
उत्तर (Answer): लेखक के मन में नदियों के प्रति **आदर और श्रद्धा का भाव** उत्पन्न होता था।
Q7. पाठ में नदियों का 'पिता' किसे बताया गया है? 1 Marks
उत्तर (Answer): **हिमालय** को नदियों का पिता बताया गया है।
Q8. लेखक किस स्थान पर सतलुज नदी के किनारे बैठा था जब उसने उसके लिए कविता गुनगुनाई? 1 Marks
उत्तर (Answer): लेखक **तिब्बत** में था।
Q9. पाठ में कालिदास की किस प्रसिद्ध काव्य-रचना का उल्लेख किया गया है? 1 Marks
उत्तर (Answer): पाठ में कालिदास की प्रसिद्ध रचना **मेघदूत** का उल्लेख किया गया है।
Q10. मैदानों की तुलना में पहाड़ों पर नदियाँ कैसी दिखती हैं? 1 Marks
उत्तर (Answer): पहाड़ों पर नदियाँ **दुबली-पतली और चंचल** दिखती हैं।
Q11. पाठ में नदियों के लिए प्रयुक्त शब्द 'संभ्रांत' का क्या अर्थ है? 1 Marks
उत्तर (Answer): 'संभ्रांत' शब्द का अर्थ **शिष्ट, कुलीन या आदरणीय** होता है।
Q12. नदियाँ अपनी बाल-लीला कहाँ रचाती हैं? 1 Marks
उत्तर (Answer): नदियाँ अपनी बाल-लीला **हिमालय की उपत्यकाओं (गोद/घाटियों)** में रचाती हैं।
Q13. हिमालय की पिघलती हुई बर्फ की बूंद-बूंद से बनने वाली किन दो मुख्य नदियों का उल्लेख पाठ में है? 1 Marks
उत्तर (Answer): पाठ में **सिंधु और ब्रह्मपुत्र** दो मुख्य नदियों का उल्लेख है जो बर्फ की बूंद-बूंद से मिलकर बनी हैं।
Q14. तिब्बत में जब लेखक का मन उचट गया था, तो वह किस नदी के किनारे जाकर बैठ गया था? 1 Marks
उत्तर (Answer): लेखक **सतलुज** नदी के किनारे जाकर बैठ गया था।
Q15. पाठ में वेत्रवती (बेतवा) नदी के प्रसंग में किस प्रसिद्ध कवि का उल्लेख किया गया है? 1 Marks
उत्तर (Answer): पाठ में प्रसिद्ध संस्कृत कवि **कालिदास** का उल्लेख किया गया है।